中国江苏网讯 “UCL（英国伦敦大学学院）今年简直在你们那儿下起了雨！”最近，北京新东方扬州外国语学校国际高中收到这样的赞叹。原来，新东方扬外2025届毕业生以26封录取（含7封无条件录取）、91%申请成功率的耀眼战绩，创造了学校在UCL录取史上的最佳纪录。在全球顶尖名校录取率持续走低的大背景下，新东方扬外缘何连收UCL 26封offer？背后是怎样的故事？记者进行了探访。

闪耀成绩：26封offer创历史新高

今年新东方扬外学子在UCL的录取专业实现了全方位突破，从生物医学到教育学，从机械工程到人文社科，充分展现了学校全人教育的教育成果。

韩亦洙，今年收到了伦敦大学学院教育学和教育心理学两个专业的录取。除此之外，她还收到了墨尔本大学、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、伦敦国王学院等国际知名大学的录取通知书。这位在新东方扬外接受12年贯通式培养的优秀学子，从TED演讲的灵感到iGEM竞赛的实践，从EPQ项目的学术探索到对教育公平的深入思考，最终以一篇关于“性别意识与教育公平”的主文书，向世界名校展示了中国学子的思辨力与行动力。

袁竹均，爱好广泛，模联、编程、运动、写作、辩论等“杂学旁收”；学习上，各门学科都很优秀，典型的360度无死角“六边形战士”；英语更是强项，在高一首次雅思考试中，他就取得了7.5分的好成绩。今年收到的录取院校包括伦敦大学学院、墨尔本大学、香港大学等。从一年级到高三，今年是袁竹均在新东方扬外的第12年。中考时，袁竹均考了717分，这个成绩达到了扬州好几所优秀高中的录取线，但他选择了留在扬外国际高中。

林雨昂，今年累计收获伊利诺伊大学香槟分校、华盛顿大学、俄亥俄州立大学、加州大学戴维斯分校、加州大学圣塔芭芭拉分校、伦敦大学学院、香港大学、香港科技大学的录取通知书，还获得港科大74万港币全额奖学金。林雨昂介绍，自己在新东方扬外12年的成长过程中，一次次突破舒适区的尝试，逐渐迭代升级。“就像调试程序一样，”他比喻道，“每次勇敢表达都是一次系统升级，我完成了从‘社交小白’到‘适度社牛’的华丽蜕变。”

韩亦洙、袁竹均、林雨昂只是今年学校被UCL录取的代表，他们身上各具特色的成长故事，共同谱写了新东方扬外国际教育的新篇章。在竞争日益激烈的国际升学环境中，他们用实力证明：全面发展与个性成长可以完美融合，中国学生同样能在世界顶尖大学的舞台上绽放异彩。

实力解码：G5名校录取的三大支撑

能被UCL一次性录取这么多同学，新东方扬外到底凭什么？

学术硬实力：一体化培养

在新东方扬外国际高中，每个学生都拥有一套根据自己的特点特长而个性化定制的课程。学校以全球各大顶尖高等院校筛选英才的标准为课程定位，设有IPC、IGCSE、A-Level、AP、OSSD等多种国际课程，根据学生年龄、特点、留学需求的不同，为每个孩子提供最适合的课程方案，帮助他们规划阶段性目标，并最终升入理想的大学。

比如收获26封UCL录取的A-Level方向，新东方扬外国际高中从2019年起就设立了A-Level中心，充分利用新东方集团的雄厚资源，为学生们专门研发了A-Level课程。历经5年的不断优化，今年，着力进行了高品质课程教学改革。提供数学、高数、语文、物理、经济、化学、生物、计算机科学和艺术等9门课程供学生选择，重点专攻3-4门课程。

新东方扬外国际高中A-Level项目中心负责人于祥民老师介绍，目前中心选择了数学、物理、化学等核心科目作为教学重点。“高分成绩是获得名校面试机会的先决条件，正是重点突破的这些科目，让我们学生取得了较强的竞争力。”于老师说，笔试作为面邀、录取的关键因素，为确保学生取得高分，中心开设了笔试培训课程，组织资深教师团队进行AL课程、雅思标化等培训，结合模拟测试强化应试技巧；同时，实施严格学习管理，为每个孩子量身定制阶段性目标，从逐个突破到全面发展，助力孩子冲击名校。

“我们的孩子到了申请季，学生们呈现给大学招生官的绝不是短期的成绩，而是多年深入探索和研究的过程。”学校综合事务办公室华德文老师介绍，新东方扬外学生从小学启蒙，到初中广泛探索，再到高中确定未来学习方向。一体化教育培养机制是学校的法宝。

在新东方扬外，学生可以在IPC探究课上，用英语学习跨学科的知识和技能；DTA戏剧课上，外教会教孩子通过戏剧表演、朗诵演唱等多种形式，培养表达能力，提升自信心；英文原版阅读课则持续6年培养孩子的英文阅读习惯。新东方扬外的孩子六年级毕业时，蓝思均值达500L，既可以接受国内初中课程教育，进而参加中高考；也可以选择后续国际课程的学习，未来就读海外名校。而初中英特课程，在完成国家义务课程教学基础上，通过校本课程实施，帮助学生衔接国际高中课程的学习。在初中，通过长期的英文沉浸式学习，广泛的英文书籍阅读，很多学生的英文水平得到了显著提升，部分学生在初三的蓝思值达到1200L。初中阶段学习IGCSE部分学科课程，为国际高中的AP和A-Level课程的学习打下了坚实的基础。

成长软实力：全人教育

林雨昂在这个录取季收获中美英多国名校offer，这种“多线程”联申状态，也很符合他本人的日常。他是托福111、SAT1540、AP九门满分的“学术型选手”，也是校园诗文朗诵大赛的亚军；是能带领团队用500个魔方拼出钢铁侠的魔方社社长，更是足球场上司职中场的战术大脑。“很多人问我如何‘平衡’，其实就像玩魔方——不需要每个面同时完成，只要确保每一次转动，都朝着整体最优解前进。”林雨昂说。

新东方扬外有31个学生社团，181门校本课程。每个月都有文化艺术节、科技节、社团展等主题活动，很多是由学生们自己发起、学校提供支持。丰富的活动正是为了让孩子们得到全面成长，使其具有终身学习的能力，拥有开阔的国际视野，形成独立的人格，成为更好的自己。

学校已经建立了多个高规格的实验室，包括生命科学实验室、机器人实验室等，还和中国计算机学会进行合作，为学生搭建一个信息奥赛的通道，每年都有学生被选拔进入信息奥赛的冬令营。机器人领域，学校和卡内基梅隆大学合作，开设了VEX机器人的课程，带领学生参加全球机器人竞赛。生命科学领域，每个月都会安排大学教授等专家来学校授课，帮助学生更早接触到科研项目，成为未来申请的利器。

“在新东方扬外这12年，我收获的不仅仅是学术知识，更多是学会如何成为‘更好的自己’。”袁竹均认为，自己和同学们在新东方扬外，受益于学校始终坚持的全人教育模式。

升学专业力：一对一指导

今年被UCL录取的同学中，有12名同学在初中阶段就参与过专业相关的国际竞赛，为后续的学术发展打下了坚实基础。

新东方扬外为学生提供了丰富的竞赛信息和资源。例如中学阶段，对数学感兴趣的学生就可以参加美国AMC、美国加州伯克利、加拿大滑铁卢等多项数学竞赛。这些竞赛经历，对于学生升学具有重要意义。

世界名校录取学生，不仅要看学生是否掌握扎实的学科知识，更要看他们是否具备独立思考、研究探索及项目管理的综合能力。在学术延申领域，很多同学都通过EPQ项目或专业延伸阅读、科研项目探索自己感兴趣的领域，挑战学术极限。A-Level中心也将逐步引入EPQ项目，为学生的学术发展提供更多支持。

除了强大的课程体系，新东方扬外的生涯规划和升学指导启动非常早，从学生入学开始，就会跟踪服务每个学生，一直到毕业。

吴竞择是主攻美国大学申请的AP方向学生，今年成功获得了UCL管理科学专业的录取，同时还收获了加州大学戴维斯大学的offer。同时拥有英美名校offer，相较于多数同学选择留学中介的常规路径，吴竞择全程DIY自主完成申请，这得益于学校升学指导团队的系统培养。

学校升学指导老师刘韫慧介绍，从职业倾向的测评，到学业发展的路径，再到大学申请的全程指导，笔试面试培训，每个学生都会有一份属于自己的动态规划，升学指导老师对自己的每个学生也都了如指掌，可以针对他们各自的情况进行个性化的规划。

刘老师说：“学校通过尽早的升学规划、长期的学情跟踪、专业的教师评估，为每个学生定制长期的、个性化的、动态的升学方案，帮助同学们在升学的每个路口找到属于自己的方向。”

名校透视：UCL录取竞争白热化

被UCL录取到底有多难？

UCL，伦敦大学学院，始建于1826年，是英格兰继牛津大学、剑桥大学后成立的第三所大学，也是英国著名的金三角名校和“G5”之一，2025世界大学QS排名TOP9。以跨学科研究著称，培养了32位诺贝尔奖得主、3位菲尔兹奖得主，在工程、医学、计算机科学等领域引领全球创新潮流。

根据UCL公布的2019年至2025年本科申请全维度数据，24/25整体录取率已从峰值50%跌落至34%，竞争烈度可见一斑。

而打开新东方扬外国际中学近年UCL录取单：2022年7封、2023年3封、2024年9封。2025届18位毕业生狂揽26封offer，申请成功率高达91%，以超2.5倍英国平均录取率的优异成绩，创下学校历史最佳成绩。

教育心声：让每个孩子成为更好的自己

“在新东方扬外收获的不仅是知识，更是成为更好的人的能力。”优秀毕业生袁竹均道出学子心声。

“连收UCL 26封offer，不仅是对学生们努力学习的肯定，也是对学校办学理念和教育实践的最好证明。未来，我们将继续完善人才培养体系，帮助更多学子实现进入世界一流大学的梦想。”新东方扬外负责人表示。